CARTEL Y ENTRADAS-INVITACIÓN DEL CIRCO

Hola a todas y a todos!

En estos enlaces podemos descargar el cartel y las entradas-invitación para el circo.

Como podemos ver, se ha cambiado la fecha del espectáculo porque el alumnado de Educación Infantil el día 15 realiza una salida.

EVALUACIÓN FINAL DE TERCERO LOMCE

Hola a todas y a todos!

En los siguientes enlaces podemos descargar los cuadernillos de evaluación de las competencias matemáticas y lingüísticas para practicar.

DESCARGA EVALUACIÓN

¡A practicar!

PLAZA DE ESPAÑA DE SEVILLA

El viernes 13 de marzo los dos grupos de 3º vamos a realizar una salida a la Plaza de España de Sevilla.

Haz clic en la imagen y descarga el cuadernillo.

Es una Actividad de Aprendizaje de todas las Asignaturas a través de talleres.

Para la realización de la actividad necesitamos la colaboración de un grupo numeroso de madres, padres, abuelos o abuelas que se encargarán de la preparación y desarrollo de los talleres.

PLANIFICACIÓN

En los días previos a la salida el alumnado formará grupos de 8 personas, 4 de cada clase al azar. Cada equipo tendrá un número aproximado de 8 participantes (puede que alguien no participe)

Salida del colegio y traslado en Metro: cada persona (alumnado, familias acompañantes, profesorado) debe tener un billete o bonometro. Las cooperativas de las dos clases compraran bonometro para los dos trayectos. Nos acompañarán dos familiares por clase en el traslado en Metro. Llegamos a la Estación de Metro de Prado de San Sebastián.

En la Plaza de España: nos esperarán las familias colaboradoras en los lugares correspondientes a los talleres que desarrollan.

TALLERES:

1. DESAYUNO: cuando un grupo esté en este taller le será servido el desayuno.
2. PROVINCIAS DE ESPAÑA: cada miembro del grupo completará su mapa político de España a partir de la observación de la representación de las provincias en la Plaza. 
3. LITERATURA EN EL PARQUE: el equipo escuchará la lectura de algunos textos de la literatura Española.
4. TOMAMOS MEDIDAS: el equipo realizará dos actividades de medidas del parque.
5.  EL CINE: los grupos representarán dos escenas de películas gravadas en la Plaza. Star Wars y El Dictador.
6. EL AZULEJO DE DOS HERMANAS: los grupos participarán en la pintura de un gran azulejo que representa a nuestra ciudad.
7. DIVERTIMENTOS MATEMÁTICOS: los grupos resolverán problemas de razonamiento matemático de gran dificultad. 
8. DIBUJO AL NATURAL: cada miembro del grupo elegirá un paisaje u objeto del entorno de la plaza o del parque  para dibujarlo a lápiz de colores.

Necesitamos, al menos dos personas para la realización de cada taller y otras dos para el reportaje fotográfico.

Las familias que organizan y desarrollan los talleres deben encargarse del material necesario para su desarrollo, siendo las cooperativas las que se hacen cargo de los gastos.

El lunes 9 a las 16 horas tendremos una reunión para la organización de la actividad con todas las familias que puedan colaborar para explicar con detalle y repartir los talleres.

Saludos de Fran y Jesús

¡¡¡A DISFRUTAR!!!

PLANIFICACIÓN MES DE MARZO DE 2015

Hola a todas y a todos!

En la página de PLANIFICACIÓN MES DE MARZO podemos ver las actividades y evaluaciones de los próximos días.

Saludos.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TRAS LA ASAMBLEA DE LAS FAMILIAS

Hola a todas y a todos!

Tras la asamblea con las familias, convocada por la dirección del centro para el 12 de enero, en el siguiente enlace podemos ver las estrategias que el tutor ha establecido para visibilizar la enseñanza que desarrolla.

ESTRATEGIAS DE VISIBILIZACIÓN DIDÁCTICA

"Disfruten la enseñanza que el maestro disfruta del aprendizaje"

Saludos.

LABORATORIO DE MEDICINA

En la siguiente imagen podemos ver el ejemplo de la planificación que realizamos cuando abordamos un nuevo tema.

En el siguiente enlace podemos descargar un cuaderno que resolvemos después de la producción en el laboratorio de la crema para la piel.

CREMA PARA LA PIEL

EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE

Hola a todas y a todos!

Adjunto el resultado de la evaluación numérica de las áreas, durante este primer trimestre.

Felices fiestas.

NOTAS NUMÉRICAS

PROGRAMACIÓN DE AULA

Hola a todas y a todos!

La Programación de Aula concreta las intenciones educativas del Centro, diseñadas por los ciclos, en su Proyecto Educativo.

Lejos de toda burocracia, esta Programación se ha diseñado una vez realizada la Evaluación Inicial, conocido al alumnado y detectado sus intereses generales y más o menos comunes.

Como los intereses son individuales y cambiantes la Programación tiene que ir cambiando. Por eso, los cuadernillos de las áreas no son para todo el curso, sino que nos permite ir "trabajando" y concretando a cada realidad.

Los cuadernillos se han diseñado por áreas para facilitar la comprensión tradicionalizada de las familias y del alumnado para iniciarnos progresivamente en actividades de tareas integradas.

En esta Programación aparecen las actividades diarias comunes, las maneras de desarrollar cada área, los criterios de calificación con la importancia matemática de cada tipo de actividad escolar. Es decir, el valor de las actividades y evaluaciones. En resumen, para una valoración de 0 a 10:

1. Actividades diaria en el aula: de 3,5 a 4,5 puntos de la nota.

1. Libretos de lengua: 1 punto de la nota de lengua.

1. Concursos de Ciencias: 2 puntos de la nota.

1. Diario del profesor: hasta 1,5 puntos de la nota.

1. Exámenes: 4 puntos de la nota en cada área. 

Se observa que la suma total tanto en lengua como en ciencias sobrepasa los 10 puntos, ya que algunas de los ámbitos de evaluación deben ser flexibles para atender a la diversidad del alumnado y sus necesidades específicas.

Comprendo que para muchas personas sea difícil de comprender muchas cosas de la Programación, por eso importante preguntar a través de las distintas vías que tenemos establecidas.

Saludos.

EVALUACIONES PRIMER TRIMESTRE

Hola a todas y a todos!

Adjunto en los siguientes enlaces las evaluaciones de cada áreas a modo de información.

Son sobre lo que han estado haciendo en clase y las utilizamos para verificar los aprendizajes del aula.

No deben hacerlos en casa.

LENGUA  Martes 9 y miércoles 10 de diciembre

MATES  Viernes 12

NATURALES Lunes 15

SOCIALES Jueves 11

Ánimos

VILLANCICO NAVIDAD 2014

Hola a todas y a todos!

En este enlace descargamos la letra del Villancico Laico para este curso.

CARTA A LAS FAMLIAS

Hola a todas y a todos!

Es el momento de una reflexión sobre el comienzo y el transcurso del curso.

Carta a las familias

Saludos Cordiales.

TOMAMOS MEDIDAS

La medida puede ser una manera muy divertida de tomar medidas para resolver problemas.

Propongo realizar medidas utilizando el material del taller de matemáticas. Por ejemplo:

Milímetros                               Centímetros                                      Metros

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-

Mililitros                                 Centilitros                                         Litros

-                                              -                                                       -       

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

Miligramos                              Gramos                                            Kilos

-                                              -                                                       -       

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

Podemos medir todo lo que queramos, sólo tienes que saber cómo.

LISTA DE LA COMPRA

En la evaluación de matemáticas tuvimos que escribir una lista de la compra.

Propongo realizar varias listas de la compra con un diseño más ordenado. Por ejemplo:

FRUTAS y VERDURAS          CARNES y PESCADOS            LÁCTEOS

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-

LIMPIEZA                              ARROCES y PASTAS                 ROPA

-                                              -                                                       -       

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

-                                              -                                                       -

Utilizamos catálogos e indicamos  lo que cuesta cada producto de la lista. Luego con la calculadora hacemos pequeñas listas eligiendo algunos productos.

ESCRITURA PARA LA EVALUACIÓN

EVALUACIÓN DE LENGUA 28 DE OCTUBRE DE 2014

Tras las actividades de evaluación propias de los contenidos de la lengua en vocabulario, gramática y ortografía, el cuarto bloque de la evaluación es de ESCRITURA.

ACTIVIDAD EN PAREJA

ESCRITURA: escribe un comentario a esta entrada con la opinión de cada miembro de la pareja sobre la evaluación que hemos realizado. No olvidéis escribir el nombre de cada opinión.

El comentario aparece como anónimo. 

BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS A 3º A

Hola a todas y a todos!

Comenzamos el curso y nos esperan nuevas propuestas y actividades con las que aprender y desarrollar todos nuestros deseos escolares.

Utilizaremos este espacio para acercarnos a las familias y a los propios grupos de trabajo para realizar nuestras actividades.

Deseo que pasemos, en compañía, una feliz carrera Discente en la enseñanza y en el aprendizaje.

Saludos.